Filmkonst, Dokumentärfilm

Syftet med undervisningen inom inriktningsalternativet dokumentärfilm är att ge en så bred bas som möjligt för kreativ och självständig kunnighet i dokumentärfi lmning. Studierna är anknutna till undervisningen inom de övriga inriktningsalternativen i filmskolan. Målet är att studenterna tillsammans med studenterna inom andra inriktningsalternativ ska lära sig de olika arbetsmomenten vid dokumentärfilmning – planering, manusförfattande, ljudsättning och ljudplanering samt klippning och produktion. Studenterna uppmuntras till att som biämne välja ett annat av utbildningsprogrammets inriktningsalternativ (filmning, ljudsättning, klippning, produktion) för att de ska behärska sitt redskap.

För att studenterna ska få en kritisk och nyskapande relation till sitt eget arbete behöver de ett brett kunnande i filmens och särskilt dokumentärfi lmens historia och nutida uttryck. Som stöd för det praktiska arbetet behövs undervisningsformer som analys av filmer, begrundande av förutsättningarna för det egna redskapet, skrivande och tänkande. Det är också viktigt att känna till andra konstarter, andra filmgenrer, både experimentell fi lm och fi ktiv film samt att sätta sig in i den dokumentära uttrycksformen i de nya medierna, bildkonsten och andra medier.

Dokumentärfilmaren bör ha förmåga att observera och tolka verkligheten, intresse för kreativ tolkning av fenomen i sin egen tid och i historien, förmåga att möta människor, förmåga till kritiskt tänkande, experimentlust och nyfi kenhet på filmens möjligheter samt förmåga till grupparbete. Dessa förmågor utvecklas via kurser, workshops, övningsuppgifter och övningsfi lmproduktioner.

Kärnan i undervisningen består av dokumentärfilmen som genre inom filmkonsten. Studenterna uppmuntras också till att sätta sig in i yrkesområdena beställningsfilmer, televisionsdokumentärer, nya medier och andra tillämpade yrkesområden och att använda biämneshelheter från andra områden som stöd i studierna.

I de fördjupade studierna fokuserar man på självständigt arbete, på finslipning av den egna kreativa synen vid planering och genomförande av den fi lm som ska göras som slutarbete samt på teoretisk utveckling av det filmestetiska tänkandet.

De som har avlagt konstkandidatexamen har rätt att utan separat antagning fortsätta med agisterstudier inom motsvarande utbildningsprogram.

Studenturvalet 2012

  
Ansökningstiden för kandidatprogrammen tog slut 3.4.2012. Det är möjligt att ansöka nästa gång på våren 2013. 

Se uppgifter och instruktioner för dokumentärfilm.