informaatioverkostojen_koulutusohjelma_aalto-yliopisto.jpg

Informationsnätverk

En bro från tekniken till människan

Att överbrygga gapet mellan dem som utvecklar och dem som använder datateknik. I utbildningprogrammet för informationsnätverk möts det moderna informationssamhället, business och konst.

Förutom teknik även innehåll

I utbildningsprogrammet bekantar man sig med ämnen som kan förbli främmande i traditionell ingenjörskonst. Målet för studierna är att lära sig förstå verkningarna av data- och kommunikationsteknik och dess möjligheter samt dessutom lära sig planera och kommersialisera nya produkter och tjänster. Den studerande ges alltså rejäl vägkost för att utveckla nya tjänster i informationssamhället. Idéen är att samma människor förutom teknik också kan skapa innehåll – t.ex. koncept för nya webbtjänster.

Studierna präglas av mångsidighet och mycket grupparbete. På kurserna får de studerande mångsidiga kunskaper och färdigheter: programmering, IT-färdigheter, digitala medier och att göra webbsidor samt mycket kunskap om användarvänlighet och ekonomi. Till studierna hör förutom ingenjörsvetenskaper bl.a. studier i kommunikation, företagsekonomi, arbetspsykologi och samhällsvetenskaper. Populära bland de studerande är i synnerhet studiokurserna där de får slipa sina kommunikationsfärdigheter och lösa olika problem t.ex. genom att göra affärsanalyser av riktiga företag.

Svaret på kallelsen från informationssamhället

Det finns en klar social beställning på utbildningsprogrammet: vid sidan av teknisk ingenjörskompetens behövs en utbildning som är mera människonära. Studierna i informationsnätverk ger i stället för kunskaper inom ett verksamhetsområde ett helhetsinriktat tekniskvetenskapligt tänkande, medan åter målet i många andra utbildningsprogram är specialisering inom ett visst tekniskt område. Det väsentliga är att lära sig människonära tänkande i tekniken.

Om du är utåtriktad, kan lära och tillägna dig nya saker och uttrycka dina tankar, är det här programmet det rätta för dig. Programmets tvärvetenskapliga karaktär ger en grund för många slags yrken. De utexaminerade kan t.ex. bli företagare i databranschen, planera användargränssnitt eller t.o.m. arbeta med nya sociala medier. Man har gjort rum för andra än tekniska ämnen genom att lämna bort fysiken, men matematik studeras lika mycket som i andra utbildningsprogram – det skadar alltså inte med ett någorlunda matematikhuvud utöver det människonära.

Läs mer om ansökningen på webbsidor på finska.

Bookmark and Share

Ansökningen 2011:

Ansökningen till de två åriga diplomingenjörs-, arkitekt- och landskapsarkitektexamen är mellan 3.1-28.2.2011 och sker via det elektroniska ansökningssystemet.

Ansökningen till utbildningsprogrammen för teknologie kandidatexamen samt diplomingenjörs-, arkitekt- och landskapsarkitektexamen sker via den riksomfattande universitetsansökan under tiden 7.3-12.4.2011.

Studier vid det tekniskt-vetenskapliga utbildningsområdet

Studierna består av föreläsningar, kurser, räkne- och laborationsövningar samt mångsidiga övningsarbeten. Dessutom ordnas exkursioner och fältarbeten. Framåtskridande undervisning erbjuder också nya tvärvetenskapliga och internationella program, vilka motsvarar de aktuella utmanningar som det moderna informationssamhället ställer.

 

Högskolorna för teknik

Högskolorna år 2011:
Högskolan för kemiteknik, Högskolan för elektroteknik, Högskolan för ingenjörsvetenskaper, Högskolan för teknikvetenskaper

Grundad: 1849, blev universitet 1908

Studerande: 15 000

Personal: 3 700

Examina: teknologie kandidat, diplom-ingenjör, arkitekt, landskapsarkitekt, teknologie licentiat, teknologie doktor

Enheter: i  Otnäs i Esbo, Lahtis samt i Kyrkslätt